Чего ждать выпускникам школ этого года

UBR.UA Родители, будущие студенты волнуются, что будет, какие плюсы, какие минусы новых правил поступления в вузы?

C.Н. Во-первых, хотел бы сегодня успокоить родителей и детей. Абитуриенты, имеющие хорошие оценки в школе, которые плодотворно все одиннадцать лет учились, они будут иметь приоритет при поступлении, хотел бы также успокоить родителей и сказать, что здесь уже объективно в их пользу играет демографическая ситуация, так как мест в университетах в целом значительно больше, чем студентов на сегодня. Конечно, бюджетных мест не будет больше, но общая численность мест очень велика. Поэтому родителям нужно четко помнить, что технические, технологические, строительные специальности, аграрные, медицинские, педагогические специальности – на них будет государственный заказ. И если подавать документы на эти специальности, то есть большой шанс получить бесплатное за счет государства образование. Хотел бы, чтобы родители не шли на поводу у нынешней моды. Когда все хотят стать обязательно юристами, экономистами и международниками. Если вы уж хотите стать экономистом или юристом, то подавайте документы не в технические, технологические университеты или сельскохозяйственные, а в специализированные. Вот у нас есть классические университеты, скажем, Киевский университет, или Львовский, или Харьковский университет, у них есть госзаказы, как на экономиста, так и на юриста. А если вы пойдете в любой технический университет на экономиста или на юриста, то, как правило, это будет только контрактная форма обучения, потому что предыдущее руководство Министерства образования срезало экономистов, юристов, бухгалтеров по этим специальностям, я считаю, это было сделано неправильно. Скажем в аграрных университетах нужно было оставлять, и бухгалтера, и экономиста, и организатора, и так далее. Сдавать документы можно в 5 университетов на две-три специальности. Среди изменений, которые произошли – это, прежде всего то, что будет учитываться средний балл аттестата. По моему мнению, как председателя Общественного совета педагогов и ученых Украины, – это правильно, справедливо. Средний балл учитывается и можно набрать до 200 баллов. Это количество баллов плюсуется к результатам тестирования. Также тесты можно сдавать в центрах оценивания на том языке, на котором учился.

UBR.UA А кому разрешено сдавать экзамены?

С.Н. Отдельным университетам разрешено собеседования проводить и дополнительные испытания. Это театральные, спортивные и военные вузы. Но, то, что хотели ввести еще экзамены дополнительно, помимо внешнего оценивания, кроме аттестата, я категорически это осуждаю, этого не нужно делать.

UBR.UA Так будут или не будут экзамены?

С.Н. В этом году – нет, но нам нужно сформировать мнение общественности, чтобы и в следующем году этого не было. Есть один пункт, что разрешено заочникам сдавать экзамены. Заочникам, которые до 2007 года закончили школу, можно поступать в университеты не через внешнее тестирование, потому что они не знакомы с этой методикой, а по собеседованиям, если по профилю, или по экзаменам. Я скажем, опустил бы эту планку до 2005-2004 года, потому тестирование в Украине началось с 2005 года. Но, вместе с тем, это такая норма, которая может быть принята. По моему мнению, неприемлемая норма при поступлении, это то, что ограничение в 124 балла сняли. И говорят, что 40 - 50 000 детей не поступили в прошлом году в университеты. И правильно, что не поступили, 80-85% выпускников школ поступают в университеты. Куда же дальше? Если в Америке, в Японии - 60% поступает, у нас уже – 85%. А кто же будет работать, кто пойдет на каменщика, кто пойдет на водителя, кто пойдет на тракториста. Кому-то нужно и парикмахером работать, и медсестрой. Техникумы есть, есть профтехучилища, есть работа. Поэтому, я считаю, что это ограничение снимать не нужно. Руководители некоторых учебных заведений говорят: вот ограничили большое число детей, к примеру, ребенок прекрасный математик, а язык не знает, из-за этого не стал студентом. Вы знаете, этот вопрос просто решается, можно было в правилах приема просто указать, что в отдельных случаях может персонально принимать решение Министерство образования. Такие случаи бывают. Например, чемпион Европы, или чемпион мира по борьбе или по легкой атлетике и не добрал полбалла по языку. Здесь в порядке исключения могло бы решить Министерство. Но, таких людей 5-10 на Украину. Мы же не можем сегодня ради прибыли набирать кого угодно в университеты, а потом говорят, внешнее оценивание виновато. И, виновато то, что мы отбираем без разбора всех.

UBR.UA Всех, чтобы наполнить учебные заведения. Таким образом мы нивелируем высшее образование.

C.Н. Тогда качества высшего образования не будет. Я хотел бы сказать, что в этом году сложный бюджет принимается.

UBR.UA Я как раз хотел спросить, что будет с финансированием, бюджет еще не оглашен, но уже, наверное, предварительные цифры Вы знаете.

C.Н. Я как раз говорил с Леонидом Сачковым, председателем ЦК Профсоюза работников образования и науки, он обеспокоен тем, что не хватает средств для введения единой тарифной сетки, повышение заработной платы для педагогов минимальное, и в основном будет зарплата, стипендия без индексации, а на учебную базу, приобретение оборудования, реализацию национальных программ, научные университеты, школу будущего, поддержку материальной базы техникумов, профтехучилищ практически средств не будет. Даже на коммуналку помощи не будет. А общежития – это самая большая проблема. И еще одного я боюсь, категорически не буду соглашаться с правительством, их линии на повышение доли платного обучения и на коммерциализацию вообще образования. Потому что я знаю, что все богатые страны делают образование доступным, фактически за счет государства, она не бесплатное, государство платит. Если мы будем все перекладывать на родителей, то это будет несправедливо. Потому, что родители сегодня, как правило, низкую зарплату получают, а ставить в зависимость от доходов конституционное право ребенка на получение образование, на его будущее, так как хорошее, качественное образование – это хорошее будущее для ребенка и для государства.